教师节
云天渐远山河秋,
鸿雁南归苞谷收。
教师节
云天渐远山河秋,
鸿雁南归苞谷收。
角色,
不可忽视的角色
念稿子和讲故事是两种事情。
念稿子给人的感觉是碎片的,无顺序,无轻重,无结构,无节奏,无章法。
讲的人拘谨,难受,听的人乏味,无趣。
讲故事给人的感觉是完形的,有先后,有主次,有结构,有层次,有节奏,有章法,这很重要。
有线索
讲故事的关键是有常,
人物,环境,情节,这就是唱,能够把故事讲清楚。
一首歌
念稿子的关键是无常
记忆是个伪命题,我们并没有深入的研究教学
儿诞生这些改变的关键就是阴阳。也就是我们对其认真观察。
通过对事物和行为的观察活的。
幼稚的人,一成不变。思维分裂,非黑即白,纠结于对错。
成熟的人,因时而变,因势而变,因事而变,因人而变。灰萌萌,而不纠结于黑白对错。
成熟的人没有禁忌,没有禁区,没有什么底线。没有情绪,没有什么绝对的标准
善恶是模糊的。
理智与情感的和谐共生
管理的起点是命名,为各项活动准确命名。然后计数,排序,编订事件和顺序。
常以不变应万变,
心以完形敛碎片。
学习的秘诀就是见多识广,熟能生巧。
为什么这样就可以呢?
因为见多识广,熟能生巧的背后,就是习以为常,就是看到万物内在的变与不变。不变的东西,就好比树木的主干。变化的东西就好比树木的枝叶。
无论是艺术,科学,技术,文化,哲学。
说到底就是范式
所谓量变,就是积累变化,当微小的变化积累到一定的程度。就会发生一个质的飞跃。微笑变化发生的时候,我们认为事物就是稳定的不变的。
所以说,从方法上看。
初学者实在不适合,旁征博引,为作业而疲于奔命。在初学的时候,制作一件事,模仿模仿在模仿,训练训练在训练,重复重复在重复。
不创新,不变花样。就是通过大量的重重复,把常立起来,然后再说边的事情。
整个物理学的建构,就是
物
理
y题
考
把这个层次行搞清楚,
学生就会不觉得学习这么累了
许洗的路线图,考试的路线图。
好做的先做,的份的先做,熟悉的先做。
熟悉,就是常
不熟悉就是变
熟悉的东西,绝不是想用的东西。
常就是模型
扶正祛邪固本元,
和中理气拒湿寒。
序实补虚阴阳济,
醍醐灌顶开新颜。
没人不想好,但当无论如何好不了是,人们就会选择重复
纵有千里目,不见乾坤移。
春秋如一岁,方知造化奇。
子欲孝而亲不在