智慧的本源

常以不变应万变,

心以完形敛碎片。

学习的秘诀就是见多识广,熟能生巧。

为什么这样就可以呢?

因为见多识广,熟能生巧的背后,就是习以为常,就是看到万物内在的变与不变。不变的东西,就好比树木的主干。变化的东西就好比树木的枝叶。

无论是艺术,科学,技术,文化,哲学。

说到底就是范式

所谓量变,就是积累变化,当微小的变化积累到一定的程度。就会发生一个质的飞跃。微笑变化发生的时候,我们认为事物就是稳定的不变的。

 

所以说,从方法上看。

初学者实在不适合,旁征博引,为作业而疲于奔命。在初学的时候,制作一件事,模仿模仿在模仿,训练训练在训练,重复重复在重复。

不创新,不变花样。就是通过大量的重重复,把常立起来,然后再说边的事情。

整个物理学的建构,就是

y题

把这个层次行搞清楚,

学生就会不觉得学习这么累了

 

许洗的路线图,考试的路线图。

 

好做的先做,的份的先做,熟悉的先做。

 

熟悉,就是常

不熟悉就是变

 

熟悉的东西,绝不是想用的东西。

 

常就是模型

 

 

运动学大单元备课

运动学

1 研究物体的运动,解决的是何时,何地的问题。

2基本概念,

3模型 质点模型

匀速直线,

匀变速直线,下坡,

自由落体,竖直上抛

4常见问题

单体单程

等时分析,

等距分析,

自由落体,过窗问题,水滴问题

竖直上抛

单体多程

单程加减速

等时回归问题

斜坡折返

刹车陷阱

多体多程 追击相遇

自由追击问题 s,

 

在劫难逃,插翅难飞。
作茧自缚,画地为牢。
故步自封,墨守成规。

有常让人感觉束缚,无常让人恐慌。
应该换一种视角,有常让人安全,无常让人充满希望。
守护自己的有常,经营自己的有常。管理自己的无常。