完形与碎片,常量与变量

学习是一个生态工程,而非一个工业工程。学习的达成,需要多元的滋养,而非机械的堆砌。

关于内力和外力,内力足够大,外力才不会为祸。

作者: desklab

中学物理教师,爱好设计教具学具。

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